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TALLER DE ENTREVISTA

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Programa
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Docente: Aníbal Litvin


La entrevista es un género mayor dentro del periodismo y como tal tiene sus características propias, sus peculiaridades y sus secretos.
En este taller se analiza la entrevista en sus tres etapas: la pre producción, la realización y la edición.


 

 

OBJETIVOS
Aprender todos los pasos necesarios para la preparación y concreción de una entrevista. Conocer y aplicar los diferentes estilos de reportajes. Ejercitarse en la preparación de cuestionarios y en la edición final de la nota. Lograr estilos propios en la realización de entrevistas. Desarrollar una herramienta periodística de amplia salida laboral en los medios de comunicación.

DURACIÓN
Ocho semanas (dos meses).

REQUISITOS
Conocimientos básicos de redacción periodística.
Computadora con conexión a Internet.

DIRIGIDO A
El curso está dirigido a personas interesadas en el periodismo, docentes, estudiantes de periodismo o ciencias sociales, periodistas o productores de radio y TV que deseen acrecentar sus conocimientos sobre el género entrevista.

CARACTERÍSTICAS
El curso es eminentemente práctico y requiere la participación activa del alumno. Incluye trabajos prácticos semanales y una evaluación final, con su correspondiente clasificación.Volver arriba


PROGRAMA

Semana 1: ¿Qué es la entrevista?
Presentación del docente y los alumnos. Explicación sobre qué es la entrevista. Historia de la entrevista. Entrevistadores famosos: Truman Capote, Oriana Falacci, las entrevistas de Play-Boy, Jorge Guinzburg, las entrevistas del programa "60 Minutos" de la ABC.
¿Qué se debe lograr con la entrevista? Explicación de los elementos de la misma: cuerpo central, títulos, recuadros, destacados. Trabajo práctico: búsqueda en archivo de entrevistas que contengan elementos de impacto en la gente.

Semana 2: Pensar y vender una entrevista
Cómo hacer que la idea de una entrevista sea interesante tanto para un editor como para el público. Elementos esenciales para vender mejor una idea. Qué caminos tomar cuando nos encomiendan la realización de una entrevista. Trabajo práctico sobre ideas para diferentes entrevistas.

Semana 3: El archivo
La importancia de los datos para realizar una entrevista. Citas, frases, entrevistas anteriores. Valorización de toda clase de información para la realización de una entrevista. Trabajo práctico exhaustivo sobre búsqueda de datos de diferentes personajes.

Semana 4: Internet, Radio, Televisión
Cómo encarar las entrevistas según los diferentes medios. Cómo conviene presentarlas para que atraigan la atención del público. Cómo explotar mejor el espacio y el tiempo para no desperdiciar al entrevistado.

Semana 5: El cuestionario
¿Qué preguntar? ¿Cómo armar un cuestionario? ¿Qué preguntas tienen más valor y cuáles no? ¿Qué preguntas pueden producir más efecto sobre un entrevistado? ¿Cómo llevar los datos de un archivo al cuestionario? Búsqueda de puntos básicos para lograr mejores respuestas.
Trabajos prácticos sobre armado de cuestionarios a diferentes personajes.

Semana 6: Tipos de entrevistas
De actualidad, biografía, íntima: formas de encarar cada una de ellas. Caminos por los que se desarrollan. Preparación de ideas y cuestionarios para cada una de estas tipologías.
La entrevista política. La entrevista de espectáculos. La entrevista deportiva: Cómo desarrollar cada una de ellas de acuerdo a las características promedio de los personajes a entrevistar.

Semana 7: Realización de la entrevista
La pregunta y la re-pregunta.
Formas de realizar la entrevista: de manera amistosa, en confrontación. Entrevistas con humor.
Realización de cuestionarios para cada una de estas tipologías.
Entrevistas para medios no populares: revistas y programas dirigidos a medios con público pre-determinado y sectorizado.

Semana 8: Desgrabación, edición y transcripción de la nota
Relectura y edición. Qué dejar, qué cortar y cómo hacerlo. El ritmo de la entrevista. Diferencias a la hora de editar para gráfica, Internet, radio y TV. Titulación y destacados. Preparación del trabajo práctico final: una entrevista a un personaje destacado.Volver arriba